【課外活動】オーがつく団体のひとつOPC

(c) saki｜イラスト素材 PIXTA

岡山だけに、O（オー）がつく団体にたくさん関わっています。その中のひとつOPCの定例の会議が昨日ゆうあいセンターでありました。

OPCってどんなことをしている団体かというと…

岡山SP研究会(代表 前田純子氏)の存在を知り、岡山薬歴研究会の活動の一つとしてSP研修に取り組んできました。研修会としては、平成19年2月の岡山市薬剤師会開催のオープンフォーラム、5月岡山薬歴研究会第5回例会、6月と7月の医薬懇話会で行ってきました。そして、もっとSP研修を深めたい、多くの薬剤師に体験してもらいたい、という思いから岡山薬歴研究会から独立してOSP＝Okayama Simulated Patient(岡山でＳＰを使って服薬指導のスキルアップを図る会)を立ち上げました。
その後、岡山SP研究会とOSPとが紛らわしいとのことから、2008年6月より、OSP改めOPC＝Okayama Pharmacist Communication(岡山薬剤師医療コミュニケーションの集い)になりました。

詳しくはこちらへOPC(岡山薬剤師医療コミュニケーションの集い)

Wikiでページを作ってくれてたはずと思ってGoogleで検索をかけると…
なんとFacebookのページまでできている！ど、どなたが？と思ったら、自分のプロフィールに好きな活動としてOPCも登録したんだった…まだまだ、Facebookのことわかってないなあ〜

OPCって、結局何かっていうと、SPを使った医療者のためのコミュニケーション研修をお手伝いしている団体です。SPの活躍の場の多くは、医学部などの学生を対象とした実習ですが、私たちは、実際に現場で働いている医療者を対象としています。もちろん、結果として学生が参加することもあります。

(c) のえみ｜画像素材 PIXTA

昨日は、7月8日に近づいてきた岡山市医師会プライマリ・ケア研究会でのSP研修に向けた話し合いをしました。年１回、医師会の勉強会の１コマをいただいて、医師と薬剤師が集まってコミュニケーションの研修をします。いつも問題になるのはシナリオの内容です。これは本当に悩ましい。シナリオ作成担当は、私なのでやるしかないですが。

当日の様子については、後日、ご報告します。

【模擬患者】前田さんとの出会い

病院薬剤師という仕事の枠を超えて、いろいろなことに手を出すきっかけになったのは、模擬患者（SP）の前田さんとの出会いが大きかったなあといまさらながら思います。いっしょに本まで書いてしまいました。編集協力のところに私の名前が入っています。

編集協力者には、あとがきなんぞを求められるかなあなんて思って、こっそり書いていた幻のあとがきを下に載せました。2010年10月くらいには、完成予定だったのですが、結局、2011年5月になりました。それでも、なんとか形になって、文章を書くということや世の中に本が出るということについて勉強になりました。

私が、ＳＰに初めて出会ったのは、2006年のことでした。岡山大学医学部の学生を対象とした臨床薬理学の講義に、薬剤師として参加したことに始まります。臨床薬理学は、岡山大学病院薬剤部の部長が担当していて、毎年、中野先生が特別講義をされていました。
中野先生の特別講義では、学生が治験責任医師役として、治験をしてみませんかと患者に勧めるロールプレイをしています。そこに、ＳＰとして前田さんが登場したわけです。初めて出会ったＳＰが前田さんでした。
その約1年後、縁があって、ＯＰＣ（岡山薬剤師医療コミュニケーションの集い）のメンバーとなり、ＳＰ参加型のコミュニケーション研修を提供するという活動を始めました。当然、そこでは、前田さんをはじめとする岡山ＳＰ研究会のＳＰが、ＯＰＣに協力してもらっていたため、前田さんと知り合うことになったわけです。
前田さんと知り合って間もないころ、岡山大学病院内のスターバックスを通りかかったところ、頭を抱えて悩んでいる前田さんと岡山ＳＰ研究会のメンバーに出くわしました。どうやら、薬剤師向けのＳＰ研修に参加するにあたり、シナリオを作ろうと苦労されていたようです。
ＳＰのコミュニケーション学習への参加は、医学部が最初ですので、医師とのロールプレイを想定したシナリオは数多くありますが、薬剤師向けのシナリオとなると当時ほとんどありませんでした。そこへ顔を知っている薬剤師が、たまたま通りがかったわけです。私は、薬剤師として出会ったことがある患者さんを思い描いて、片頭痛の患者さんのシナリオをその場の思いつきで書き上げました。
そのとき、ものすごく感謝されたことに気を良くして、その後も響き合いネットワークのＳＰ養成講座で使用するシナリオを考えたり、オシアの医療面接で使う学生向けのシナリオを提供したりしました。シナリオによって、コミュニケーション学習の場が、ずいぶん違ったものになることに気づき、その面白さにのめりこんでいきました。
もちろん、シナリオだけでコミュニケーション学習が成り立つわけではありませんが、岡山には、歴史ある岡山ＳＰ研究会があるわけですし、ＳＰが演じることで自分の作ったシナリオに命が吹き込まれる瞬間は、ドキドキもしますがいつも発見の連続でした。
そのうち、シナリオ作成だけではなく、前田さんからスライドの作成も依頼されるようになりました。前田さんとの作業は、いつも刺激的で、実は費やした時間の半分は雑談かもしれませんが、1人のＳＰを通じて医学教育や医療コミュニケーションのいろいろな側面が見えてきました。と同時に、人間味あふれる前田さんの1人の人間としての魅力に引き付けられました。
ＳＰをしているから感性が強いのか、感性が強いからＳＰをしているのか、どちらが先かわかりませんが、喜怒哀楽に生きる前田さんの感性の振れ幅には驚かされました。同時に、感性で生きているからこそ必然的に表面化してしまう、今にも崩れてしまいそうな前田さんの弱い部分も見えてきました。その崩れ落ちてしまいそうなところから前田さんを救ったのが、ＳＰそのものであり、岡山ＳＰ研究会の仲間であり、松下先生であり中野先生であるということが次第にわかってきました。
ＳＰに興味を持った私は、薬剤師教育にもともと関心があったので、ワークショップやＳＰ研修に参加してＳＰについて勉強するようになりました。そこで、分かったことは、当たり前だと思っていたＳＰのあり方が、岡山ＳＰ研究会のＳＰは特別であったということです。
ある時、前田さんと岡山ＳＰ研究会が、以前からＳＰの本を作りたいという願いは持っていることを聞きました。長くＳＰをしていることで感じてきた苦悩や葛藤がたくさんあります。増え続けているＳＰに対して、自分たちと同じところで立ち止まらず、ＳＰとして前進してほしいという願いを感じました。
その時、まったく本など書いたことが無いにも関わらず、お手伝いしたいと思いました。岡山ＳＰ研究会の願いを本という形に表現しないといけないという妙な使命感にかられたことを覚えています。
初めは、身の丈に合わない使命感だったわけですが、とにかく、前田さんと本の話をしている時が、かけがえのない楽しい時間になっていきました。前田さんと岡山ＳＰ研究会について、『表現しないといけない』から、『表現したい』という気持ちへ変わっていきました。
ＳＰやコミュニケーションをテーマにしている限り、文字では表現することが難しいことばかりでした。しかし、対話の中で生まれてくる表現や感性が、何とか解決してくれたように思います。そのために、単に雑談しているともとれる時間が必要でした。この本は、長い、長い対話の中から生まれたと言っても過言ではありません。
中野先生が後押ししてくださったことで、未熟ながらも本という形にすることができました。応援してくださった関係者のみなさまに対して感謝の気持ちでいっぱいです。
私自身が、ＳＰを知ることで、医療者として成長できたと感じることが数多くありました。ＳＰに向けた内容ではありますが、この本を通じて、医療者の方にも何らかの気づきがもたらされることを願っています。


2010年10月吉日

【実務実習】ポートフォリオのはじまり

一冊の本との出会い

今までしてきたことの中で、一番、インパクトが大きいのは、

ポートフォリオ

だと思う。2006年くらいから、学生の実習スケジュールとか、実習内容とか本格的に関わるようになった。自分なりに医学教育関連のことを勉強していた頃だったので、いろんな書籍をあさっていた。

そんなとき、医療系の専門書籍コーナーで一冊の本を見つけた。研修医や医学生が、臨床研修や臨床実習で使えるものとしてポートフォリオ評価が紹介されていた。これを薬学部大学院生の病棟実習で使えないかと思ったのが始まりだった。

ポートフォリオのおかげで、論文も書いたし、シンポジウムにも呼んでいただいた。なんと、eラーニング大賞までいただいてしまった。

ポートフォリオ評価とコーチング手法―臨床研修・臨床実習の成功戦略!

何がそんなによかったのか？

おそらく、注目された理由は、ポートフォリオ評価の評価という言葉だろうと思う。薬学6年制が始まり、2010年から長期間に渡る実務実習が開始された。そこで問題になったのが（今でも問題だが）、学生をどう評価するのかということだ。

しかし、ここでいう評価というのは、評価という言葉を聞いて一般的にイメージされる成績をつけるための評価とは少し異なっている。大学での成績に反映させることはできなくはないが、そんなことはどうでもよくて、別の目的の方が大きい。

2006年から、病院実習の中で、ポートフォリオを始めてみて大きな手応えがあった。医療薬学の論文にすることもできた。しかし、実際に、論文で表現できたことはほんの一部のことだった。

ポートフォリオの良いところについては、具体的には一言では言えないことばかりだ。少しずつこのブログで表現してみたいと思う。

医療薬学, Vol. 33 (2007) No. 7 pp.591-600

ポートフォリオのこれから

2010年から6年制の実習が始まって１年経過した。実習の中で使っているポートフォリオについては、なんとか軌道に乗り、ひとまずは、一段落というところだが、ポートフォリオには、まだまだ、可能性があると思っている。学生だけではなく、現役の薬剤師にだって役立つものだ。ただ、学生と同じようにはできないのでそこを工夫していく必要がある。

今まで、何度か学会やシンポジウムでポートフォリオについて話をする機会をいただけた。注目していただいてありがたい話なのだが、残念なのがポートフォリオの本質がうまく伝わっていないことだ。自分自身のプレゼン能力の未熟さともいえるが。今後はそこを何とかしたい。

ブログをはじめた理由

なんで、ブログを書こうと思ったのか？

いろんな伏線はありますが、今の時点での目的は、
自分のやってることを整理してみようということ。

いろんなことに手を出しすぎて、一体は自分はどこに行くのか、わからなくなってきました。そこで、今までやってきたこと、今やっていること、これからやりたいことをブログでまとめてようと思います。

さて、いつまで続くかも問題ですが、読みたくなる文章を書く練習にもなると思うのでがんばって続けていきたいと思います！